Los alumnos "adultos", se caracterizan porque no llegan a un programa educativo desde "cero",sino que traen consigo una experiencia valiosa que pueden y deben compartir.En general,los adultos han desarrollado capacidades para el estudio independiente,ademàs de su interès por aprovechar un curso;hace que les guste màs reflexionar sobre lo que leyeron,que repetir los textos.Pero tambièn conocen sus limitaciones y es muy frecuente que pidan, y con naturalidad al "docente",que les explique en los casos en que la especialida de un texto, complica su lectura.En este sentido,trabajar con "adultos", y ademàs "docentes",nos lleva a una relaciòn de iguales en la que deben,prevalecer algunas caracterìsticas y alores para construir una verdadera comunidad de "aprendizaje".Los valores en que debe sustentarse un ambiente adecuado e aprendizaje, son:
a).- LIBERTAD: Un ambiente de libertad de relaciones sanas y de respeto a la individualidad favorece al desarrolo del pensamiento,la imaginaciòn y la creativida,y las personas se comprometen a relaciones libres con:responsabilidad y solidaridad.
b).-SOLIDARIDAD:En cualquier ambiente de aprendizaje,pero especialmente cuando es a "distancia" es de vital importancia el sentimiento de comunidad. Es decir saber y sentir que aunque las demàs personas no coinciden en tiempo y lugar,estàn con el alumno y forman parte de su comunidad de intereses y proyectos de vida.
c).- VERDAD:Este es un "valor" irrenunciable en todo ambiente de aprendizaje |
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