Se basa en cuatro pilares: 1*.- Aprender a conocer; 2*.- Aprender a hacer; 3*.- Aprender a vivir juntos, y 4*.- Aprender a ser.
1*.- Combinando una cultura general, suficientemente amplia con posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño nùmero de materias,lo que supone,ademàs:"aprender a aprender",para poder aprovechar las posibilidades que ofrece la educaciòn a lo largo de la vida.2*.-A fin de adquirir no sòlo una clasificaciòn profesional,sino,màs generalmente,una competencia que capacite al individuo para hacer frente a un gran nùmero de situaciones y a trabajar en equipo;pero tambièn a hacer en el marco de las distintas experiencias sociales y de trabajo que se ofrecen a jòvenes y adolescentes,bien espontàneamente a causa del contexto social ò nacional: bien formalmente,gracias a la enseñanza por alternancia.3*.- Desarrollando la comprensiòn del otro,y la percepciòn de las formas de interdependencia,realizar proyectos comùnes y prepararse para tratar los conflictos respetando los valores del pluralismo,comprensiòn mutua y "Paz".4*.- Para que florezca mejor la propia personalidad y se estè en condiciones de obrar con creciente capacidad de autonomìa,de juicio y de responsabilidad personal.Con tal fin,no menospreciar en la educaciòn,ninguna de las posibilidades de cada individuo:Memoria;Razonamiento;Sentido estètico;Capacidades fìsicas;Aptitudes para comunicar, etc, etc. |
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